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第二批主题教育正在全面深入开展，学院党委切实贯彻教育部《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》，坚持立德树人，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，深入挖掘提炼各类专业课程所蕴含的思政要素，充分发挥课程思政育人功能是构建全员育人格局的内在需要。在课堂教学中，充分契合专业，以“显形+隐形”的方式将思想引导融入教学，推动各类各门课程同向同行、协同育人格局的形成，实现共同构建全员、全过程、全方位、全环境育人大思政教育格局。
示范课程的引领作用，推动思想政治工作创新发展
为了将思想政治教育融入课堂教学各环节，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一，切实提高教师“课程思政”教学能力。根据新应职党发〔2019〕2号《关于印发<十大外围投注平台“课程思政”实施方案>的通知》的实施方案，按照新应职党发〔2019〕37号《关于开展2019年度“课程思政”示范课程建设项目的通知》文件的具体要求，学院党委宣传部于2019年10月16日下午在德丰楼组织召开“课程思政”示范课程建设项目评审会。本次评审主要面向学院现有公共必修课程、专业基础课程和专业核心课程，会前学院系（部）党总支认真落实加强和改进思政课主体责任以及切实保证坚持正确办学方向，对本单位“课程思政”工作进行顶层设计、总体部署，充分发挥专业课程与思想政治理论课程同向同行的协同效应，实现思想政治教育有效融入专业课程教学，经认真准备和筛选11门课程参与申报。本次评审会由科研处处长彭健担任主持，由学院“课程思政”示范课程建设项目专家评审小组成员担任评委，评审采取项目负责人汇报，评审专家现场提问评议打分的方式进行。
 学院党委宣传部组织召开此次评审会，旨在更好担负起新时代使命任务，坚持把握立德树人的根本任务，组织开展院级“课程思政”改革示范课程建设，通过基层教学团队申报、系部遴选推荐、学院评审等环节，建设了一批“课程思政”示范课，培育选树了一批“育人示范课程”，通过示范课程的示范引领作用，推动思想政治工作创新发展、将思想政治教育融入教育教学全过程、当好学生引路人；提高课堂教学质量，提升育人成效，推进职业院校思政教育全覆盖。 
文化落在专业 思政元素与多种教学融合
2019年11月1日学院传媒艺术系和重庆电子工程职业学院的思政课程考察团队开展了关于课程思政建设的研讨会。重庆电子工程职业学院马克思主义学院形势与政策教研室周叶露主任、向宇婷老师、学院党委委员、宣传部部长张文汇，传媒艺术系党总支书记叶尔兰、系副主任（重庆电子工程职业学院挂职干部）罗淞译、党总支副书记加尔肯别克、学院公共教学部思政课教师代表及传媒艺术系师生代表共计20余人参加了此次研讨。
  传媒艺术系党总支书记叶尔兰介绍了学院传媒艺术系教学开展的总体情况和学情特点，充分肯定了艺术与思政相融合的课程思政改革创新模式，传媒艺术系党总支副书记加尔肯别克提到目前传媒艺术系准备成立相关社团，调动学生参与的积极性，充分认可用中国传统工艺和美学形式，弘扬中国传统文化与智慧。对此重庆电子工程学院的老师提出了有效建议，以设计社团的形式进行深入探讨，逐渐培养学生的中国文化自信以及为中国国情服务的设计意义。最后，学院党委宣传部部长张文汇提出希望，今后能与重庆电子工程职业学院的思政专家多交流，多学习，通过在传媒系挂职副主任罗淞译的带动，共同探索西部高职院校共商共建共享的课程思政建设的新方向新路径。 
责任编辑：张卉
主编：张文汇 |
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